10 Finger schreiben: Übungsblätter zum Ausdrucken
Fünf Übungsblätter zum Ausdrucken, passend zu den Lektionen im Zehnfingersystem: die Grundreihe, die obere Reihe, alle Buchstaben mit Ä, Ü und ß, die Großschreibung und Sätze aus dem Alltag. Jedes Blatt hat drei Übungen und ein Feld für deine Zeit und deine Fehler. Die Übungen sind eigens für diese Seite geschrieben.
Blatt 1: die Grundreihe
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Tasten: F J D K S L A Ö G H
Die Finger liegen auf A S D F und J K L Ö. Ertaste die kleinen Erhebungen auf F und J.
fff jjj ddd kkk sss lll aaa ööö fff jjj ddd kkk sss lll aaa ööö ggg hhh fgf jhj dkd sls aöa ghg
Zeit: ________ Fehler: ________
fj jf dk kd sl ls aö öa fg gf hj jh asdf jklö fdsa ölkj gh hg da ja das als lass fass sah lag half
Zeit: ________ Fehler: ________
da lag das glas lass das glas sag ja das half aha falls das fass als das all salsa gala skala hals jagd
Zeit: ________ Fehler: ________
Blatt 2: Grundreihe und obere Reihe
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Tasten: F J D K S L A Ö G H E I R U T Z W O Q P
Streck den Finger von der Grundreihe nach oben und kehr gleich zurück. Das Z tippt der rechte Zeigefinger.
ded kik frf juj ftf jzj sws lol aqa öpö ded kik frf juj ftf jzj sws lol aqa öpö rot zu wo pur
Zeit: ________ Fehler: ________
er ei ie eu au zu wo es ist der die das wie wir sie oder auf aus quer zur tor rot ort post oft
Zeit: ________ Fehler: ________
heute ist es sehr kalt der zug steht still opa holt die post sie fragt wo die tasse ist das passt gut
Zeit: ________ Fehler: ________
Blatt 3: alle Buchstaben mit Ä, Ü und ß
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Tasten: F J D K S L A Ö G H E I R U T Z W O Q P B N C , V M X . Y - Ä Ü ß
Greif nach unten in die untere Reihe und halte die Handgelenke ruhig. Ä, Ü und ß tippt der rechte kleine Finger.
fvf jmj fbf jnj dcd k,k sxs l.l aya ö-ö fvf jmj fbf jnj dcd k,k sxs l.l aya ö-ö öäö öüö ößö
Zeit: ________ Fehler: ________
vm bn cx y- äü ß. bus, bär, cent, vase, mixer, yoga, tür, süß, fuß, maß, müde, bäcker, nüsse, boxen.
Zeit: ________ Fehler: ________
victor jagt zwölf boxkämpfer quer über den großen sylter deich. die e-mail kommt später.
Zeit: ________ Fehler: ________
Blatt 4: Großschreibung
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Halte die Umschalttaste mit dem kleinen Finger der anderen Hand: die linke Umschalttaste für die Namen in Übung 1, die rechte für Übung 2.
Jonas Hannah Lukas Mia Paul Ida Karl Lena Noah Oskar Uwe Zoe Moritz Nina Ömer Ingrid Jana Helga
Zeit: ________ Fehler: ________
Anna Ben Clara David Emma Felix Greta Rosa Sophie Tim Valentin Wilhelm Yvonne Theo Elias Frieda Tobias
Zeit: ________ Fehler: ________
Am Montag fährt Lena mit Jonas von Hamburg nach Wien. Im Juli besuchen Felix und Greta Zürich, Basel und Salzburg.
Zeit: ________ Fehler: ________
Blatt 5: Sätze aus dem Alltag
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Tippe die Satzzeichen mit. Erst genau, dann schnell.
Morgen schreiben wir eine Mathearbeit. Heute Abend rechne ich noch ein paar Aufgaben, packe meine Tasche und gehe früh ins Bett. Meine Schwester übt jeden Tag zehn Minuten lang das Tippen. Anfangs musste sie oft auf die Tasten schauen; jetzt findet sie fast jeden Buchstaben blind.
Zeit: ________ Fehler: ________
Auf dem Wochenmarkt duftet es nach frischem Brot und reifen Erdbeeren. Der Bäcker schenkt jedem Kind eine kleine Brezel, wenn es freundlich fragt. Es regnet schon den ganzen Tag. Wir sitzen am Fenster, trinken heißen Kakao und schauen zu, wie die Tropfen um die Wette die Scheibe hinunterlaufen.
Zeit: ________ Fehler: ________
Im Supermarkt suche ich Tomaten, Gurken, Brot und Käse. Auf dem Zettel steht auch Milch, aber die haben wir zum Glück noch im Kühlschrank. Es regnet schon den ganzen Tag. Wir sitzen am Fenster, trinken heißen Kakao und schauen zu, wie die Tropfen um die Wette die Scheibe hinunterlaufen.
Zeit: ________ Fehler: ________
Kein Download, kein Konto: läuft im Browser, auch auf Chromebooks.
So übst du mit den Blättern
Leg das Blatt neben die Tastatur, tippe jede Übung in ein beliebiges Textfeld, ohne auf die Hände zu schauen, vergleiche sie dann mit dem Blatt und notiere Zeit und Fehler. Wiederhole eine Übung, bis sie fehlerfrei ist, bevor du zum nächsten Blatt gehst. Wenn die Fehler für dich gezählt werden sollen und die nächste Taste in der Farbe ihres Fingers erscheinen soll, nutze die Lektionen oder den Tipptest.